Интегративный подход в преподавании психологии Учебное пособие Флинта 978 5 9765 1621 2

В предлагаемой работе обосновывается интегративный подход к обучению психологии, в русле которого центральное место в образовательном процессе принадлежит субъекту учебной деятельности, именно его возможности, цели, ценности и потребности интегрированно определяют его личностный смысл учения и его интегративную включенность в образовательный процесс. Основной целью данной работы является интеграция, систематизация и пропаганда современных знаний по методике преподавания психологических дисциплин. В работе приводится информация о системе психологического образования, специфике психологических знаний и познания психологии, характеристиках образовательного процесса, специфике психологического просвещения, технологиях обучения психологическим знаниям, возможностях оптимизации процесса обучения психологии, технологиях разработки учебно-методических материалов, своеобразии личности преподавателя психологии в контексте его профессиональной деятельности. Особой ценностью работы является возможность формирования знаний, умений, навыков по изучаемой дисциплине с опорой на классические теоретические посылки, но в контексте сегодняшнего дня и при максимально возможной самостоятельной работе студента. . .Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических вузов.

Магазин: book24 RU

ISBN: 978-5-9765-1621-2
Объем: 384
Серия: Библиотека психолога
Автор: Заиченко Н.
Издательство: Флинта
Год: 2013
Код номенклатуры: ORS042618883246160
Электронная: Нет
noСкидка: no