Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей Нестор История СПб 9785446911745

Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей / В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина, И. Ю. Цыганов. — М.
СПб.: Нестор-История, 2017. — 380 с.ISBN 978-5-4469-1174-5В монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты изучения осознанной саморегуляции и отношения к учению как факторов школьной успешности. Обобщен материал многолетних эмпирических исследований роли индивидуальных особенностей осознанной саморегуляции и личности учащихся в обеспечении успешности обучения. Предложены практические технологии развития осознанной саморегуляции для повышения надежности действий учащихся в ситуации выпускных экзаменов.Для психологов, педагогов и всех интересующихся проблемами осознанной саморегуляции и психологических факторов школьной успешности

Магазин: Читай-город

ISBN: 9785446911745
Объем: 380
Автор: Моросанова Варвара Ильинична
Формат: Твердый переплёт
Издательство: Нестор-История СПб
Год: 2017
Возрастное ограничение: 12
Вес: 0.769